Учителите питат едно и също: „Мога ли да кача снимка?“, „Трябва ли съгласие?“, „Какво забранява AI Act?“. Ето ясните отговори за детската градина – без юридически език, със съответните разпоредби.
Автор: Борис Михайлов · Креативност ЕООД · Ноември 2026 г.
Какво е разрешено и какво не
| Действие | Може ли? | Защо |
|---|---|---|
| Учителят подготвя приказка или игра с AI с общи данни (възраст, тема) | Да | Не се обработват лични данни на деца |
| Качване на снимка или видео на дете | Не | Лични данни; публичните AI услуги нямат договор с детската градина |
| Запис на гласа на дете за анализ на речта | Не | Лични данни; оценката на речта е работа на логопеда |
| Описание на наблюдение за конкретно дете с име или код | Не | Детето може да бъде разпознато |
| Система, която разпознава емоциите на децата | Не | Забранено в образованието (Регламент за ИИ, чл. 5) |
| AI, който оценява или класира децата | Не самостоятелно | Високорискова категория; решението е на учителя |
GDPR и ЗЗЛД накратко
Детската градина обработва данни на децата основно на основание законово задължение и обществен интерес, а не на съгласие. Затова съгласието на родителя не „разрешава“ качване на данни в публични AI услуги. Възрастта, от която детето само може да дава съгласие за онлайн услуги в България, е 14 години (чл. 25в от ЗЗЛД), а повечето общи AI чатботове са за потребители над 13 години. И в двата случая децата в детската градина не са потребители на тези услуги.
Регламентът за ИИ (AI Act)
- Чл. 5: от 2 февруари 2025 г. е забранено използването на AI системи за разпознаване на емоции в образователни институции, освен по медицински причини или за безопасност.
- Чл. 4: организациите, които използват AI, предприемат мерки за AI грамотност на персонала – не е нужен конкретен сертификат, а реално обучение.
- Приложение III: AI системите за оценяване на резултати от обучението и за достъп до образование са високорискови и изискват човешки контрол.
Екранно време
Световната здравна организация (2019) препоръчва никакво заседнало екранно време за деца под 2 години и не повече от един час общо на ден за 2–4-годишните, като по-малко е по-добре. Моделът ИГРА позволява да използвате AI, без да увеличавате екранното време на децата.
Статията е информационна и не е правна консултация. За конкретни случаи се обърнете към длъжностното лице по защита на данните на вашата община или детска градина.
Готови промптове за копиране
Промптовете са по моделите RTF (роля, задача, формат), CO-STAR (контекст, цел, стил, тон, аудитория, резултат) и BAB (преди, след, мост). Заменете думите в скоби с вашите. Повече за моделите за промптове.
RTF: правила за AI в групата
Роля: ти си директор на детска градина. Задача: напиши кратки вътрешни правила (до 10 точки) за използване на AI от учителите, съобразени с GDPR и Регламента за ИИ. Формат: номериран списък, по 1 изречение; накрая кой отговаря за въпросите. Маркирай с [ЗА ПРОВЕРКА ОТ ЮРИСТ] всичко нормативно.
CO-STAR: проверка на AI инструмент
Контекст: детска градина обмисля нов AI инструмент за учителите. Цел: списък с въпроси за проверка преди използване. Стил: въпроси с отговор Да/Не. Тон: делови. Аудитория: директор и учители. Резултат: 10 въпроса за данните, възрастта, разпознаването на емоции и екрана.
BAB: обучение на персонала по чл. 4
Преди: учителите използват AI, без да познават рисковете. След: всички знаят основните правила и ограничения. Мост: предложи 45-минутно вътрешно обучение с теми, пример и кратък тест.
Безплатни инструменти по темата
- Безопасен интернет и изкуствен интелект за деца
- Национална програма на МОН за обучение на учители по ИИ
- Рамката за ИИ грамотност на МОН
- Програма „Киберсигурност и дигитална етика“
- Скилове за детската градина (9 готови AI скила)
Въпроси и отговори
Ако родителят даде съгласие, мога ли да кача снимка на детето в AI?
Не е препоръчително. Детската градина обработва данните на децата на друго основание и публичните AI услуги нямат договор с нея. Съгласието не решава риска.
Забранява ли AI Act изкуствения интелект в детската градина?
Не. Забранява определени практики като разпознаването на емоции и изисква AI грамотност на персонала. Подготовката на материали от учителя е разрешена.
От кога се прилагат забраните на Регламента за ИИ?
Забранените практики (чл. 5) и изискването за AI грамотност (чл. 4) се прилагат от 2 февруари 2025 г.
Източници
- Регламент (ЕС) 2024/1689 за изкуствения интелект. eur-lex.europa.eu
- Регламент (ЕС) 2016/679 (GDPR). eur-lex.europa.eu
- СЗО, насоки за физическа активност, заседнало поведение и сън при деца под 5 години (2019). www.who.int
- МОН, Насоки за използване на изкуствен интелект в образованието (проект, 2024). www.mon.bg
Статията е подготвена от екипа на Креативност въз основа на обученията ни в детски градини; при проучването са използвани AI системи, фактите са проверени от автора.