От отделни инструменти към работеща AI система
„Креативност“ вече разработва собствени генератори, контекстови модели и педагогически AI инструменти. Следващата стъпка е те да бъдат свързани като част от цялостен училищен AI слой.
Библиотеки и готови модели
Училището не трябва да започва всеки път от празен чат. Първата стъпка е достъп до готови структури, генератори и ресурси, които могат да се обновяват заедно с развитието на AI.
Промпт генератори
Централната библиотека на „Креативност“ с генератори за различни образователни, методически и професионални задачи.
Генератор 8–12 клас
Предмет, клас, тема, учебна цел, тип продукт, STEM интеграция и компетентности се превръщат в структуриран AI prompt.
Slash Prompt Generator
Тема → възраст → категория → визуален модел → готов AI prompt за тестове, карти, схеми и други учебни формати.
Добавяме училищния контекст
Следващата стъпка не е просто да качим документи. AI трябва да получи структурирана информация за конкретното училище, неговите ресурси, правила, цели и начин на работа.
STEM / STEAM / STREAM
Включва училище, клас, цели, компетентности, технологии, ресурси, партньорства, етапи и критерии за оценяване.
План на класния ръководител
Училище, профил на класа, вътрешни политики, стратегически цели, ресурси, партньорства, безопасност и мониторинг.
Контекстов генератор: Входно ниво
Предмет, клас, цели, тип задачи, трудност, критерии, стандарти и референтни документи се събират в един контекст.
Свързваме контекста с методически модели
На това ниво генераторът вече не е просто форма. Той използва педагогическа рамка, институционален контекст и ясни правила за това как трябва да работи AI.
PARTS Prompt Generator
Persona · Act · Recipient · Theme · Structure. Систематизира ролята, действието, аудиторията, темата и педагогическата структура на AI задачата.
AI генератор за учителски отчети
Пример как документи, данни, период, резултати и трудности могат да бъдат превърнати в структуриран професионален процес.
Иновации в действие
Персонализирано обучение, оценяване, визуални модели, STEM, AI протоколи и модели за работа с училищната общност.
Допълнителни оперативни модели
Същият принцип може да се използва и за по-сложни училищни процеси, в които AI организира контекст, роли, действия и проверка.
SWAT Синхронизатор
Контекстов AI модел за координиране на роли, информация, действия, срокове и отговорности в училищен екип.
План на случая
Генератор, който структурира факти, приоритети, действия, индикатори, срокове и отговорности.
Входно равнище за учители
Тестология, диагностика, визуални задачи, анализ и AI-подпомагано оценяване в единна методическа рамка.
Не един инструмент. Екосистема от модели.
Идеята на School AI Layer е училището да използва собствен контекст, собствени правила и проверени модели на „Креативност“, вместо всеки учител да започва работата си с AI от нулата.
Разгледай промпт генераторите PARTS модел
