В детските градини често се търсят нови и креативни начини за стимулиране на интереса на децата към различни дейности, които развиват тяхната креативност и аналитично мислене. Един такъв проект, в който участваха деца на възраст 5-6 години, беше посветен на създаването на кукли от естествени материали като част от СТЕМ (наука, технологии, инженерство и математика) дейности.

Това, което направи този проект особено уникален, беше участието на изкуствен интелект (ИИ), който предостави инструкции за създаването на куклите. Чрез използването на ИИ, децата успяха да се запознаят с иновативни идеи и техники, като същевременно развиха своите умения за решаване на проблеми и координация.

Процесът на създаване на куклите

Децата започнаха проекта, като събраха и донесоха естествени материали като листа, шишарки, парчета дърво, плат от естествени влакна и други ресурси от природата. След като материалите бяха събрани, те бяха напътствани чрез инструкции, генерирани от изкуствен интелект. Инструкциите бяха адаптирани така, че да са лесно разбираеми и приложими за децата на тази възраст.

Чрез тези инструкции децата бяха насърчени да използват въображението си и да се потопят в процеса на създаване на различни кукли, като използваха материали, които са напълно екологични и безопасни. Всяка стъпка от проекта беше внимателно планирана и съобразена с възрастовите възможности на децата, като се включваха практически задачи, които развиват както фините моторни умения, така и тяхната способност за креативно мислене.

СТЕМ компонентите в проекта

СТЕМ дейностите, заложени в проекта, включваха инженерни и математически предизвикателства, които помогнаха на децата да се научат да мислят логично и да планират своите действия. Изкуственият интелект осигури разнообразие от стратегии за сглобяване на куклите – от поставянето на основните елементи до декорирането им.

Например, децата научиха как да балансират различни части на куклите, за да могат те да стоят стабилно. Също така, те работиха върху изчисляването на необходимото количество материали за всяка част от куклата, което развиваше тяхното разбиране за основни математически концепции като измерване и пропорции.

Участие на Креативност ЕООД

Креативност ЕООД играе ключова роля в успешното осъществяване на проекта, като обучи учителите как да използват изкуствен интелект в детската градина и консултира педагозите в първия им голям проект, изцяло базиран на информамия и идеи от изкуствения интелект.

Втори eтап на проекта

Проектът продължи с втори етап, в който активно участваха родителите на децата. Заедно със своите деца, те създадоха собствените си семейства като кукли, използвайки същите естествени материали и техники, научени по време на първия етап, както и допълнителна помощ от родителите и баби и дядовци. Тази част от проекта насърчи сътрудничеството между поколенията и задълбочи връзките между родителите и децата, докато те работеха съвместно върху своите уникални творения. Семействата решиха да пресъздадат българския дух, а един от дядовците направи семейство, което играе хоро от дърворезба, за да остане в детската градина за спомен.

Резултатите от този съвместен проект бяха вдъхновяващи и демонстрираха колко много може да бъде постигнато, когато се съчетаят креативност и технологии с естествените ресурси. Читателите могат да се насладят на резултатите от проекта, като разгледат видеото, което демонстрира готовите творби.

Заключение

Проектът за създаването на кукли от естествени материали с помощта на изкуствен интелект беше успешно реализиран благодарение на сътрудничеството между детската градина, Креативност ЕООД и технологиите на ИИ. Децата успяха да развият не само креативността си, но и основни СТЕМ умения, които ще продължат да използват в бъдеще. Този тип дейности подготвят малките ученици за един свят, в който иновациите и екологичното мислене са ключови за успеха и устойчивостта.